El especialista de Orientación Educativa pertenece al cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. El profesor especialista en Orientación Educativa puede desempeñar sus funciones tanto en Equipos de Orientación como en Departamentos de Orientación en los Institutos de Educación Secundaria, así como en Centros de Educación Especial (CEE) y Centros de Educación de Personas Adultas (CEPA). Sus funciones están relacionadas con el apoyo a tres grandes ámbitos: proceso de enseñanza-aprendizaje; acción tutorial y orientación académica y profesional.
Tabla de Contenidos de "Oposiciones Orientación Educativa"
El profesor de esta especialidad formará parte del Equipo de Orientación o del Departamento de Orientación. Sus funciones principales serán:
GENERALES
ESPECÍFICOS
Son las titulación específicas (titulaciones equivalentes para el desempeño de puestos en régimen de interinidad) requeridas para cada especialidad docente en particular.
Y te preguntarás… ¿Qué importancia tienen si cumpliendo los requisitos académicos generales puedo presentarme a cualquier especialidad docente de Secundaria?
Pues bien, estos requisitos académicos específicos son fundamentales en caso de que no obtengamos plaza en la oposición y queramos optar a un plaza como interinos.
El acceso a la especialidad de Orientación Educativa se desarrolla bajo el formato de
concurso-oposición.
El sistema de ingreso se compone de tres fases
Hace referencia a los méritos que puntúan en la oposición. Los méritos que se valoran los determina el Baremo de Cada CCAA:
La fase de oposición consta de dos partes que tienen carácter eliminatorio (esto depende de cada Comunidad Autónoma):
Parte A
Prueba práctica
Permite comprobar que se tiene el conocimiento teórico y que se dominan las habilidades técnicas de la especialidad. Se propondrá un ejercicio práctico que, dependiendo de la Comunidad Autónoma, puede consistir en la solución en un tiempo determinado de un supuesto o varios, relacionados con el desarrollo de las funciones del orientador/a en los diferentes ámbitos de intervención.
Prueba de desarrollo teórico del tema (ver GUÍA SOBRE CÓMO ESTUDIAR EL TEMARIO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA)
Esta parte consistirá en el desarrollo por escrito de un tema elegido por el aspirante de entre cinco extraídos al azar del temario de la especialidad. Los opositores dispondrán de dos horas para la realización de esta parte.
De estos dos ejercicios se obtiene la nota media, que, según la convocatoria, puede ser simple o ponderada.
Para superar la Parte A debe obtenerse al menos un 5.
Parte B
Presentación y defensa oral ante el tribunal de una programación didactica
El opositor/a debe elaborar una programación, que recoja los ámbitos de intervención
propios del trabajo de orientación educativa para un curso de alguno de los centros en los que un orientador/a puede trabajar.
Posteriormente el candidato/a tendrá que defender oralmente su programación ante el tribunal.
Preparación y exposición oral de una unidad didáctica
La unidad/programa de intervención será elaborada por el aspirante y podrá estar relacionada con la programación presentada o elaborada a partir del temario oficial de la especialidad.
Deberá exponer la unidad que elija de entre 3 extraídas al azar de su propia programación o de los temas de la especialidad.
Finalmente, el tribunal abre un turno de preguntas con el candidato/a que conviene haber trabajado y ensayado previamente.
En esta parte también se obtiene la nota media que, según la convocatoria, puede ser simple o ponderada.
La nota de la fase de oposición es la media aritmética simple entre los dos ejercicios.
Para acceder a la fase de concurso se ha de haber obtenido al menos 5 puntos.
La nota final es la que se obtiene al sumar la nota de la fase de oposición (multiplicada por 0,60) y la de la fase de concurso (multiplicada por 0,40).
Una vez que se adjudica la plaza al funcionario, este, pasa a ser nombrado funcionario en prácticas durante un curso académico. Esta etapa no suele tener ninguna implicación más que la meramente formal. Una vez superada, el funcionario es nombrado funcionario de carrera en activo.
La prueba consistirá en el planteamiento de casos prácticos referidos a las funciones del especialista en alguna de las distintas estructuras de orientación (Equipos de Orientación o Departamentos de Orientación) y vinculados a sus ámbitos de actuación:
Los prácticos suelen versar sobre propuestas de intervención o de asesoramiento. A modo de ejemplo se recogen, a continuación, diferentes temáticas en relación con los siguientes ámbitos:
Estas oposiciones se convocan cada 2 años, con carácter general, en las siguientes CCAA; Comunidad de Madrid, Comunidad Valenciana, Región de Murcia, Andalucía, Extremadura, Castilla la Mancha, Castilla y León y Ceuta y Melilla. Es decir, la siguiente convocatoria en estas autonomías sería en 2023.
En las Comunidades Autónomas con lengua co-oficial; Galicia, País Vasco, Cataluña, Valencia y Baleares, las convocatorias serán anuales. Por ello, en estas regiones, si tendremos oposición el próximo año 2022.
Desde nuestra experiencia el tiempo medio para obtener plaza esta especialidad de Secundaria es de entre 1 y 2 convocatorias siendo muy factible entrar a trabajar como interino aunque no hayamos sacado plaza.
El salario será igual para todas las especialidades del cuerpo de profesores de secundaria.
Este podrá variar en función de dos factores principales:
El salario medio de un Profesor de Secundaria es de 2.430 € brutos por mes (alrededor 29.200 € brutos por año), más alto de 5.100 € (+21%) en comparación con el salario medio anual en España.
Puedes consultar aquí el salario de un especialista en Orientación Educativa
